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6.罗兰德先生的课
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罗兰德先生的课
第二天清早起床,孩子们就有点沮丧了,因为要开始上课了!
假期里还要上课,多扫兴!还好罗兰德先生不是那么令人讨厌。前一晚,他们并没有在客厅里见到他,他去找昆廷叔叔聊天了,于是孩子们再次放心地拿出那块神秘的亚麻布研究起来。
可是一点进展都没有,密道!到底是什么意思?这真的是密道的地图吗?这条密道究竟在哪里,为什么是个秘密?一连串的疑问得不到解决,压得人透不过气来。
“我真的觉得我们得求助,”朱利安叹了口气,“我迫不及待想知道答案,却百思不得其解。”那晚他做梦都在解密,甚至到了早上,马上要上课了,朱利安还在想也许今天罗兰德先生会教拉丁语呢,这样就可以顺理成章地问他“VIA OCCULTA”的意思。
罗兰德先生看过所有人的成绩单,注意到他们较弱的学科,一个是拉丁语,一个是法语,另外迪克和乔治的数学成绩都很差,这两个孩子的数学必须加强,几何是朱利安最薄弱的地方。
安妮可以不用上课。“但如果你想一起来,我会给你布置一些画画的作业。”罗兰德先生说,他注视着安妮的蓝眼睛闪闪发亮。他很喜欢安妮,因为她不像乔治那样难以接近。
安妮确实喜欢画画,于是愉快地答应:“好啊,罗兰德先生,我会画红色的罂粟花和蓝色的矢车菊。”
“那我们从九点半正式开始,”罗兰德先生说,“就在客厅,你们带着课本准时过去。”
上课时间到了,孩子们已经到齐,围着桌子坐了一圈,课本摆在面前。安妮的面前是水彩和画笔,这让其他三人好生羡慕,幸运的安妮,竟然可以在他们和拉丁语、数学这些天书搏斗时画画!
“蒂米在哪儿?”趁罗兰德先生没来,朱利安低声问。
“在桌子底下,”乔治说,“我相信它可以在下面安静地趴着,如果你们任何人敢说一个不字,就等着瞧吧。我一定要它陪着我,如果没有蒂米,我是不会上课的。”
“我不明白为什么它不应该和我们在一起上课,”迪克说,“它那么可爱,嘘,罗兰德先生来了。”
罗兰德先生来了,浓密乌黑的胡子布满嘴巴和下巴四周,冬日黯淡的阳光透进房间,他的眼神显得尤为尖锐,他让孩子们坐好。“我先看看你们的练习册,”他说,“看看你们上学期学了什么。
你先来,朱利安。”
很快,这个小班级就安静下来。安妮忙于画一幅鲜艳的罂粟花和矢车菊图。罗兰德先生给予了很高的评价,这让安妮认为他真的很好。
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